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中共托克托县委组织部关于组织开展好“两学一做”学习教育专题讨论的通知

托党组通〔2016〕24号

 中共托克托县委组织部

关于组织开展好“两学一做”学习教育

专题讨论的通知

 

各镇党委,县各部委办局、总公司党委(组)、总支、支部,各人民团体,驻托各单位:

为深化“两学一做”学习教育,固化学习成果,促进学用转化,现就做好“两学一做”学习教育专题讨论工作的有关事宜通知如下:

一、专题讨论形式

“两学一做”学习教育专题讨论以党支部为单位开展,采取召开支部党员大会,集中组织党员交流发言的形式进行,党员人数较多的党支部可以党小组为单位组织专题讨论。县四大班子、各党(工)委以中心组学习形式进行专题讨论。专题讨论交流要做到全员参与、人人发言,县处级、科级党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的专题讨论交流活动。

二、专题讨论时间安排

专题讨论从现在开始,以争做“四讲四有”党员为专题,每两月组织开展一次,第一个专题于6月底前结束,第二个专题于8月底前结束,第三个专题于10月底前结束,第四个专题于12月底前结束。各党(工)委要以先党(工)委班子成员集中讨论,后支部党员集中讨论的顺序,统筹安排部署专题讨论交流活动。

三、专题讨论主题

专题讨论要紧紧围绕“五个能否”的要求,具体可分为四个专题。

专题一:围绕讲政治、有信念,做“心中有党”的党员,教育引导党员树牢“信念关”,把“两学一做”落实到学好理论上,铸造党员铁一般信仰;

专题二:围绕讲规矩、有纪律,做“心中有戒”的党员,教育引导党员树牢“敬畏关”,把“两学一做”落实到遵规守矩上,严明党员铁一般纪律;

专题三:围绕讲道德、有品行,做“心中有责”的党员,教育引导党员树牢“担当关”,把“两学一做”落实到谋求发展上,激励党员铁一般担当;

专题四:围绕讲奉献、有作为,做“心中有民”的党员,教育引导党员树牢“情怀关”,把“两学一做”落实到纯洁党性上,坚定党员铁一般信念。

四、相关要求

(一)坚持问题导向,做到剖析精准深刻。各级党组织要坚持把强化学习作为提升讨论交流质量的有力措施,始终围绕党章党规、系列讲话等规定学习内容,组织广大党员系统读原文、深刻悟原理,提高党员剖析自我的思想认识和行动自觉,为讨论交流活动开展打牢思想根基。要坚持把问题意识、问题导向贯穿专题讨论交流全过程,所有参与讨论的党员都要紧密结合个人思想和工作生活实际,围绕确定的专题认真撰写高质量的交流发言材料;交流材料要做到把自己摆进去、把实际思想和工作摆进去,对照党章党规逐条梳理分析,认真查摆理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、精神不振等突出问题,真正达到触及思想、触动灵魂的目的。

(二)坚持从严从实,做到整改务求实效。开展学习讨论不能搞空对空,要坚持边查边改、立说立行,各级党员领导干部要率先带头,每次讨论都要对照“四讲四有”标准,列出问题清单和整改清单,一项一项找原因、定措施、抓整改;普通党员查摆的问题也要分专题列出问题清单和整改承诺,自觉践行党章党规要求,以实际行动抓好整改,积极争做合格党员;各党支部要对党员问题整改情况定期进行评议,对整改不合格的要制定帮教措施,认真进行帮教整改;对屡教不改的要采取组织处理措施进行处置,确保每一名党员在严守政治规矩、严守党纪国法、严守职业操守、严守道德底线上都有大提升,永葆共产党人政治本色。

(三)坚持督导到位,做到责任层层落实。各级党组织要坚持把专题讨论作为深化学习教育效果的有效手段,出实招、抓到位、见成效。各党(工)委要结合实际,严格按照通知要求,在做好本级专题讨论的基础上,组织指导好所属党组织按照时间要求保质保量完成好专题讨论。各级党组织书记要切实担负起“两学一做”学习教育的主体责任,加强对专题讨论的督促指导,要通过审核把关党员专题讨论交流材料、问题清单和整改清单等措施,以严实要求推进问题整改落实到位。各级党组织要规范整理每次讨论的相关资料、发言材料、问题清单、整改清单等要分类归档,规范管理。县各督导组要提前介入,靠前督导,对科级以上党员领导干部交流发言材料、问题清单、整改清单等材料要一一审核把关,对普通党员的交流发言材料、问题清单、整改清单等材料要按照一定比例抽查调阅,并及时向县学习教育协调小组反馈所督导单位专题讨论开展情况。县学习教育协调小组将适时组织专项督查,对专题讨论走形式、敷衍了事的,将在全县范围内进行通报,并追究主要领导的相关责任。

 

 

中共托克托县委组织部

2016年5月18日